默默耕耘，执著追求

------孙志文事迹材料

站在你面前的她是一位朴实善良、热情执著的普通女教师，她那略显单薄的身躯里贮满了对教育事业的一腔真爱。自踏上工作岗位后，二十几年如一日，默默耕耘，执著追求，任劳任怨，以骄人的成绩走出一串串闪亮的足迹。

多年来，孙老师以其高尚的师德和严谨的工作态度以及无私的奉献精神影响、感染着她所教过的每一个学生，以优质的教学效果和一定的管理水平赢得了学校老师和家长的普遍赞誉。

孙志文老师1997年8月参加工作，本科学历。担任英语教学及班主任工作，多年来还一直担任我校的英语教研组组长工作。在平时的教学工作中，孙志文老师严格遵守“人在岗、心在岗，谋岗事、尽岗责”的自我要求，踏踏实实做好每项工作。作为一名英语教研组长，她在工作中时刻发挥骨干带头作用，工作中一直兢兢业业，吃苦在前、以身作则，严于律已。教学上，积极认真钻研业务，带领着本学科组积极参与学校的新课改，在探索中渐渐的完善“学讲结合”的英语课堂模式。教学中，本着“教是为了不教”的观念，以“用好老教材，实践新理念，使每个学生生动活泼、自主和谐的发展”作为自己追求的目标，努力创设条件，使课堂成为学生施展才华的舞台，让学生在自主、合作、探索中学习，而她本人隐退在后台，充当“学生学习的组织者、引导者”，把学习的主动权还给学生。现在学生在新课前能认真预习，课堂上思维活跃，交流激烈，敢想敢说，闪光点频频出现。她的课堂学生感受到的是一种亲切和谐的气氛，她成为学生的亲密朋友。在这几年中孙志文老师多次担任学校对外开课任务，受到新沂教师发展中心的领导下及兄弟学校同仁的一致好评。她的教学成绩一直在全市居首位。

在班主任工作中，她所教过的每一个班不同层次的学生都能得到迅速提高。2019年9月，初三年级进行重组，她接手一个学生最多，调皮学生也最多的纪律“差班”。对这些所谓的“调皮生”，她毫不歧视，而是从各方面去关心、帮助学生，用自己的一言一行去影响学生，要求学生不迟到，她自己每天早上7点前就早早赶到学校，要求学生养成讲卫生的习惯，她总是每天亲自带领学生到班级的清洁区域清捡垃圾。经过一年的努力，这个班的面貌发生了根本的转变，纪律、卫生等常规超过了其他班级，成为了全校先进班集体。在期中期末、一检二检考试中，各科成绩稳步提高，班级总评由分班时倒数，一跃成为年级第一。她本人所教的英语每次都是年级第一，全市名列前茅。这些成绩的取得，不知倾注了孙老师多少心血。“孙老师，您是我所遇到的老师中最好的一位老师，您的实干精神鼓舞着我们刻苦学习，同学们聚在一起时常提起您，对您的教学赞不绝口，请您相信，我们都是由衷的。”一位学生在送给她的新年贺卡上如此深情的写道。

班主任是班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。作为一名班主任，她深深懂得教师的一言一行都影响学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中她一直遵循“严要求、高标准”的指导方针，思想教育常抓不懈，经常找学生谈心，了解学生的思想动态;发挥班干部的大作用，与任课老师及时沟通，了解学生的学习情况，协同任课老师对学生进行学习目的教育，激发兴趣，培养刻苦学习的意志。对学生严格管理的同时，用爱心去温暖学生，成为他们真正的知心朋友。关心爱护每一位学生，绝不歧视后进生，用爱心、细心和耐心去感化他们。在她带的班上有位女生成绩下降，情绪不稳定，通过了解，是父母闹离婚，使她的心灵上受到刺激，产生厌学厌世的念头。在这种情况下，责任心与爱心驱使她多次找其谈心，给其讲道理，并到该生家中与其父母商讨办法，共同转化孩子的思想，看着幸福又回到了学生的脸上，她的心中也充满了喜悦。

春蚕吐丝，呕心沥血。在她热爱的教育战线上她取得了丰硕的成果。凡是她教过的班每年英语都取得惊人的成绩，班级每年都是在同年级遥遥领先，多次被评为文明班级。由于她成绩特别突出，她不仅受到家长和领导的一致好评，还多次受到各级部门表彰。2016年12月她荣获新沂市优质课 一等奖，2016年9月被评为徐州市师德先进个人，2017年9月她被评为徐州市优秀教育工作者，2017年7月、2020年2月两次获新沂市优秀教案一等奖，2017年2月获校级优秀班主任， 2015、2016、2018、2019年年度年终考核均优秀。2015、2017、2018、2019年8月获新沂市英语学科教学质量评估分别获第二和第三名，2018年12月指导学生获英语能力竞赛全国三等奖，2019年10月获新沂市新教育实验先进个人称号，2020年8月获新沂市优秀备课组组长。撰写的论文多篇在省级杂志发表。

她在事业默默耕耘中，虽历尽辛苦，但一路行来，她从不喊累，从不叫苦，她把苦和累当做生活的阳光，她愿意为教育事业永做一名老黄牛。

责任编辑：王文艺